시기별 학력평가/모의평가 활용전략

<시기별 학력평가/모의평가 활용전략>

고3이 되면 수능의 본격 레이스가 시작됩니다.

그 중 학생들이 가장 중요하게 활용해야 할 시험이 바로 전국단위 학력평가와 모의평가입니다.

그런데 학생들은 이 중요한 시험을 어떻게 활용하고 잇는가?

점수에만 잡착하고 있지 않은가?

3월 학력평가

"앞으로의 학업 계획을 세우기 위한 이정표"

- 고3 재학생만 응시할 수 있으며 시험 범위는 1~2학년 때 배운 내용이다.

고3이라는 압박감 때문에 학생들이 가장 신경 써서 준비하는 시험 중에 하나이며, 

1~2학년 때의 실력과 겨울방학 동안의 노력을 점검해보는 시험이기도 하다.

학생들은 3월 학력평가의 결과를 바탕으로 보다 실현 가능한 수능시험 대비 학습 계획을 세울 수 있다. 

전략1. 자신의 위치를 파악 후 학습방향 설정

목표치가 너무나 크거나 막연하게 되면 그에 따른 좌절감도 클 수밖에 없다. 현실을 고려하지 않은 목표는 향후 학습에 부담이 되고 곧 다가올 수시전형에서 막연한 상향 지원을 하게 되는 원인이 될 수 있다 

→ 자신의 위치 파악을 통해 6월 평가원 모의고사 전까지 올릴 수 있는 점수대를 현실화 시키자. 

전략2. 향후 입시 전략의 중요한 척도

대부분의 학생들이 중간고사가 끝나고 6월 모평이 치러진 후 수시모집에 집중하게 된다. 지원전략에 대한 고민도, 논술고사 준비도 6월 모평 후에 시작하는 경향이 강하다. 

→ 다급하게 준비하는 것은 금물! 3월 모의평가 성적을 토대로 대략적인 수시 지원 여부를 판단하자. 

전략3. 영역별 학습 계획을 재조정

3월 학평까지는 대략 전년도 12월부터 이어져 온 학습 계획으로 공부를 한다. 좋은 결과가 나왔다든지 학습의 효율성이 높다고 판단 한다면 수정될 필요는 없겠지만 최선을 다해 공부를 했지만 좋지 않은 결과가 나왔다면 전체적으로 학습의 태도나 방향을 재점검해 볼 필요가 있다. 

→ 시험지를 꼼꼼하게 정리하며 자신의 취약한 부분과 학습 방향이 정확했는지 등을 면밀하게 분석하는 태도가 필요하다. 

※자료출처 : 이투스 http://go3.etoos.com/report/2018/univ_issue/view.asp?boardArticle_id=24935271

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