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수행평가 3

교과 활동

[교과 활동]수업에 충실히 참여: 내신성적 관리, 학생부교과전형, 학생부종합전형, 논술전형의 기초 수행평가: 학교생활기록부 교과세부능력 및 특기사항의 핵심 기록이 될 수 있음 전국연합학력평가: 전국적으로 나의 현재 수준 파악 교과 관련 독서: 교과 심화 학습과 자기주도학습의 기초임 학생부종합전형에서 평가하는 주요 항목 과목 선택을 통해 도전정신, 전공적합성 등을 표현 진학 희망 학과 관련 과목의 학업 성취과정 중요 세부능력 및 특기사항: 수업 중 이루어진 여러 활동에 대한 과정(과목에 대한 이해도, 학생의 자발성, 잠재적 능력,수업의 참여도 등) 등을 기록, 진로과목 세특이 중요

입시교육 2021.01.24

수행평가 과제의 유형

출처 : https://band.us/band/52158561/post/924450453 [수행평가 과제의 유형] • 수행평가는 교과 수업 시간 중에 실시하고, 과제형 평가는 실시하지 않습니다. 과제형 평가는 교과 수업 시간 외에 학생이 수행한 결과물에 대해 점수를 부여하는 평가를 의미합니다. • 수행평가를 계획할 때에는 학생들이 해당 수행평가 문항을 해결하기 위해서 사전에 학습해야 하는 내용이 무엇인지를 분석하는 것이 중요합니다. 예를 들어 국어과에서 ‘건의문 쓰기’ 수행평가를 할 경우 설득하는 글과 건의문의 특성, 건의문을 쓰는 방법 등에 대해서는 사전 차시에 충분한 학습이 이루어 져야 합니다. • 따라서 성취기준을 자세하게 분석하여 해당 학습 요소와 관련하여 교수・학습과 수행평가가 유기적으로 이루어..

입시교육 2020.03.07

2019학년도 vs 2020학년도 수행평가 평가방법

2019학년도 수행평가 수행평가란 교과 담당교사가 학습자들의 학습과제 수행 과정 및 결과를 직접 관찰하고, 그 관찰 결과를 전문적으로 판단하는 평가 방법이다. 2020학년도 수행평가 수행평가란 교과 담당교사가 교과 수업시간에 학습자들의 학습과제 수행 과정 및 결과를 직접 관찰하고 그 관찰 결과를 전문적으로 판단하는 평가 방법이다. *출처 https://band.us/band/52158561/post/924450136

입시교육 2020.02.03
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