[세부 특기사항] 구체적인 수업내용을 그려 볼 수 있는 것이 좋은 기록임 교과 역량 부분에서 학생의 역량을 최대한 보여줄 수 있는 구체적인 사례를 수업과 관련된 예시로 기재 해 주고 근거를 제시해 준다. ①교과 능력이 우수함이라는 기록이 기재 되어 있을 경우 실제와 다른 성적이라면 학생부 전체를 신뢰하는 자료가 되어 버림 예) 세특은 우수한데 성적이 나쁘면 ②등급이 낮더라도 과목별 세특이 기록되어 있다면 긍정적 인상을 주는 학생도 있다고 함 예) 세특 활동이 없는것 보다는 있는것이 낫다. ③개별 세특에는 구체적으로 학생의 소절이나 관심분야 등이 드러나야 함
