2028학년도 수능 과목체계 변경 '선택과목제 폐지'
현 중2부터 적용되는 2028학년도 수능에서는 국어·수학, 사회·과학탐구, 직업탐구 선택과목 폐지, 공통으로 응시하며, 사회·과학탐구에 ‘통합사회’·‘통합과학’ 과목을 출제합니다. 그 외 영역, 영역별 평가방식, 성적제공 방식, EBS 50% 간접 연계 등 현행 유지안으로 출제합니다.
수학은 미적분2, 기하 내용이 제외되고 '심화수학'도 수능에 미포함 됩니다.
절대평가로 심화수학(미적분Ⅱ·기하) 영역 신설하는 방안을 추가 검토하고 있으며, 심화수학은 수능에 미포함 됩니다.
수능 출제·관리 全단계에 걸쳐 이권 카르텔을 제도적으로 차단하여, 이권 카르텔 근절을 한다고 하네요.
이권 카르텔 근절 방안
① (위원풀 구성) 학원에 문항 등을 판매한 사교육 영리행위자 배제
- 자격기준 등을 교육부 훈령으로 정해 관리 강화(수능 관리규정 제정 추진)
② (위원 선정) 검증된 인력풀 내 무작위 선정, 사교육 영리행위 여부를 과세정보로 빈틈없이 확인
- 국세청에 수능 출제·검토위원의 과세정보 요청근거 마련(고등교육법 개정 추진)
③ (출제 이후) 출제 후 5년간 참여 경력을 이용한 사교육 영리 금지
- 사교육 영리행위 금지 및 위반 시 처벌근거 마련(고등교육법 개정 추진)
2028학년도 수능 개편 확정안 요약
| 영역 | 현행(~2027수능) | 개편안(2028수능~) | |
| 국어 | 공통+ 공통:독서, 문학 선택:화법과작문, 언어와매체 |
공통 (화법과언어, 독서와작문, 문학) |
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| 수학 | 공통+ 공통:수학Ⅰ, 수학Ⅱ 선택:확률과통계, 미적분, 기하 |
공통 (대수, 미적분Ⅰ, 확률과통계) |
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| 영어 | 공통 (영어Ⅰ, 영어Ⅱ) |
공통 (영어Ⅰ, 영어Ⅱ) |
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| 한국사 | 공통 (한국사) |
공통 (한국사) |
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| 탐 구 |
사회 · 과학 |
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| 사회: 9과목 한국지리, 세계지리, 세계사, 동아시아사, 경제, 정치와법, 사회·문화, 생활과윤리, 윤리와사상 |
사회 : 공통 (통합사회) |
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| 과학: 8과목 물리학Ⅰ, 화학Ⅰ, 생명과학Ⅰ, 지구과학Ⅰ, 물리학Ⅱ, 화학Ⅱ, 생명과학Ⅱ, 지구과학Ⅱ |
과학 : 공통 (통합과학) |
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| 직업 | 1과목: 2과목:공통+[1과목] |
직업 : 공통 (성공적인 직업생활) |
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공통:성공적인직업생활 선택:농업기초기술, 공업일반,상업경제, 수산·해운산업기초, 인간발달 |
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| 제2외국어/한문 | 제2외국어/한문: 9과목 독일어Ⅰ, 프랑스어Ⅰ, 스페인어Ⅰ, 중국어Ⅰ, 일본어Ⅰ, 러시아어Ⅰ, 아랍어Ⅰ, 베트남어Ⅰ, 한문Ⅰ |
제2외국어/한문: 9과목 독일어, 프랑스어, 스페인어, 중국어, 일본어, 러시아어, 아랍어, 베트남어, 한문 |
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2028학년도 수능 개편에 따라 고교 내신체제도 개편이 되어집니다.
기존의 내신 9등급제는 5등급제로 개편이 됩니다.
※ 1등급(10%)-2등급(24%,누적34%)-3등급(32%,누적66%)-4등급(24%,누적90%)-5등급(10%,누적100%)
과목 평가결과는 절대평가(A~E)와 상대평가(1~5등급)를 함께 기재
※ 체육·예술·교양 교과(군), 과학탐구실험 과목은 절대평가 성취도만 기재
2022 개정 교육과정 고등학교 보통교과
※ 살색 : 수능 출제과목
※ 노랑색 : 확정안
| 교과(군) | 공통과목 (기초소양) |
선택 과목 | |||||
| 일반선택 (학문별 주요내용) |
진로선택 (심화과목) |
융합 선택 (교과융합, 실생활응용) |
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| 국어 | 공통국어1 공통국어2 |
화법과 언어, 독서와 작문, 문학 | 주제 탐구 독서,문학과 영상,직무 의사소통 | 독서 토론과 글쓰기, 매체 의사소통, 언어생활 탐구 |
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| 수학 | 공통수학1 공통수학2 |
대수, 미적분Ⅰ, 확률과 통계 | 기하, 미적분Ⅱ, 경제 수학, 인공지능 수학, 직무 수학 |
수학과 문화,실용 통계,수학과제 탐구 | |||
| 기본수학1 기본수학2 |
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| 영어 | 공통영어1 공통영어2 |
영어Ⅰ, 영어Ⅱ, | 영미 문학 읽기, 영어 발표와 토론, 심화 영어, 심화 영어 독해와 작문, 직무 영어 | 실생활 영어 회화,미디어 영어,세계 문화와 영어 | |||
| 기본영어1 기본영어2 |
영어 독해와 작문 | ||||||
| 사회 (역사/ 도덕 포함) |
한국사1 한국사2 |
세계시민과 지리, 세계사, 사회와 문화, 현대사회와 윤리 |
한국지리 탐구, | 도시의 미래 탐구, | 여행지리, | ||
| 동아시아 역사 기행, | 역사로 탐구하는 현대 세계, | ||||||
| 정치, 법과 사회, 경제 | 사회문제 탐구, 금융과 경제생활, |
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| 통합사회1 통합사회2 |
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| 윤리와 사상, | 인문학과 윤리, | 윤리문제 탐구, | |||||
| 국제 관계의 이해 | 기후변화와 지속가능한 세계 | ||||||
| 과학 | 통합과학1 통합과학2 |
물리학, 화학, 생명과학, 지구과학 |
역학과 에너지, | 전자기와 양자, | 과학의 역사와 문화, 기후변화와 환경생태, 융합과학 탐구 |
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| 물질과 에너지, | 화학 반응의 세계, | ||||||
| 과학탐구실험1 과학탐구실험2 |
세포와 물질대사, | 생물의 유전, | |||||
| 지구시스템과학, | 행성우주과학 | ||||||
| 기술·가정 /정보 |
기술·가정 | 로봇과 공학세계, 생활과학 탐구 |
창의 공학 설계, 지식 재산 일반, 생애 설계와 자립, 아동발달과 부모 | ||||
| 정보 | 인공지능 기초, 데이터 과학 | 소프트웨어와 생활 | |||||
| 제2외국어 /한문 |
독일어, 프랑스어, 스페인어, 중국어, 일본어, 러시아어, 아랍어, 베트남어 | 독일어 회화, 프랑스어 회화, (…) 베트남어 회화 | 독일어권 문화, (…) 베트남 문화 | ||||
| 심화 독일어, 심화 프랑스어, (…) 심화 베트남어 | * 8개 언어 모두 각각의회화/심화/문화 과목 포함 | ||||||
| 한문 | 한문 고전 읽기 | 언어생활과 한자 | |||||
| 체육 | 체육1, 체육2 | 운동과 건강, 스포츠 문화, 스포츠 과학 | 스포츠 생활1, 스포츠 생활2 |
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| 예술 | 음악, 미술, 연극 | 음악 연주와 창작, 음악 감상과 비평, 미술 창작, 미술 감상과 비평 | 음악과 미디어, 미술과 매체 |
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| 교양 | 진로와 직업, 생태와 환경 |
인간과 철학, 논리와 사고, 인간과 심리, 교육의 이해, 삶과 종교, 보건 |
인간과 경제활동, 논술 | ||||